География. 8 класс. Диагностические тесты В. В. Барабанов

География. 8 класс. Диагностические тесты В. В. Барабанов

класс.Гурий

Все даты и периоды в алгоритмах. История России для абитуриентов и старшеклассников. История России за 24часа. Краткий курс для поступающих в вузы. История России от Рюрика до Путина. История России с древнейших времён. Справочник для школьников и выпускников. История России с древнейших времен до конца XX века. Пособие для поступающих в Вузы. История России от древнейших времен до начала XX в. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах.

История России с древнейших времен до наших дней в схемах и таблицах. Трудные вопросы на экзамене. Учебное пособие для абитуриентов и старшеклассников. Картографический практикум по истории России. XIX - начало XX в. Ключ к истории Отечества. Пособие для тестируемых выпускников ЕГЭ , абитуриентов и студентов вузов.

Краткий курс истории России с древнейших времен до начала XXI века. Краткий курс истории СССР. Учебник для классов. Краткий справочник дат по истории. Краткий справочник исторических дат. Краткий справочник по истории России.

Методика преподавания истории в начальной школе. Освещение общей истории России и народов постсоветских стран в школьных учебниках истории новых независимых государств. Отечественная история в схемах и комментариях.

Отечественная история в схемах и таблицах. Очерки новейшей истории России. Памятка по истории России. Перестройка и крах СССР. Подготовка к олимпиадам по истории. Пособие по истории Отечества для поступающих в вузы. IX - начало XX в. Здесь Вы сможете ознакомиться с демонстрационными вариантами ГИА , а так же сдать пробный экзамен ГИА по испанскому языку у себя дома. Таким образом для Вас не составит труда узнать степень своей подготовки к экзамену.

Для Вас всегда доступны различные демонстрационные варианты. Экзаменационные билеты по Украинскому языку больше подходят для жителей Украины, потому что большинство материалов, например: Но так же материалы раздела могут использовать ученики школ с украинским языком обучения. Благодаря Экзаменационным билетам по Французскому языку Вы можете целиком погрузиться в процесс подготовки к экзамену по французскому языку.

Экзаменационные билеты по Культурологии включают в себя все необходимые материалы, которые помогут Вам успешно сдать экзамен по культурологии. Различные пособия окажут неоценимую поддержку при подготовке к зачету по культурологии. Экзаменационные билеты по Маркетингу нужно всегда скачивать заранее, чтобы хорошо подготовиться к экзамену, ведь экзамен по маркетингу не из легких.

Мы Вам этим поможем, потому что здесь Вы можете просмотреть не только сами экзаменационные билеты, но и ответы на них. К тому же можете скачать шпаргалки. Экзаменационные билеты по Менеджменту хранят пособия для подготовки к экзаменам, которые помогут Вам получить за экзамене исключительно пятерки.

И возможно, в будущем Вы займете руководящую должность. Правильные ответы на вопросы учебника Т. Неклюковой "Начальный курс географии. Рабочая тетрадь к уч. Сборник заданий и упражнений по географии. Поурочные планы к учебнику Герасимовой Т. Поурочное планирование по учебнику Т. Рабочая тетрадь к учебнику Дронова В. Рабочая тетрадь к учебнику Климановой О. Поурочное планирование по учебнику Климановой О. Поурочное планирование по учебникам Климановой О. Физическая география материков и океанов.

Атлас и контурные карты. Контурные карты 6 класс. Начальный курс , 12с. Всероссийская проверочная работа ВПР 6 класс: ВПР- 6-й класс, апробация: Типовые задания, 10 вариантов. География материков и океанов. Английский язык 4 класс контрольные задания Starlight Баранова К. Английский язык 4 класс Forward Вербицкая М.

Английский язык 4 класс рабочая тетрадь Тер-Минасова С. Английский язык 5 класс Reader Верещагина И. Афанасьева, Михеева углубленное изучение Гроза new millenium Английский язык 5 класс рабочая тетрадь Кауфман К. Английский язык 5 класс книга для чтения Rainbow Афанасьева О. Английский язык 5 класс книга для чтения Тер-Минасова С. Английский язык 5 класс тренировочные упражнения Starlight Комиссаров К.

Английский язык 5 класс книга для чтения Кузовлёв Английский язык 5 класс сборник грамматических упражнений Starlight Смирнов А. Английский язык класс рабочая тетрадь Биболетова Английский язык 5 класс сборник упражнений грамматика Барашкова Е. Биболетова Английский язык рабочая тетрадь 5 класс Биболетова Английский язык 5 класс лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева О.

Английский язык 6 класс книга для чтения Rainbow Афанасьева О. Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Rainbow Афанасьева О. Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Биболетова Английский язык 6 класс сборник грамматических упражнений Starlight Смирнов А. Английский язык 6 класс Starlight Баранова К. Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Starlight Баранова К. Английский язык 6 класс сборник упражнений Барашкова Е.

Английский язык 6 класс Forward Вербицкая М. Английский язык 6 класс activity book Афанасьева Английский язык 6 класс лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева О. Английский язык 6 класс книга для чтения Афанасьева О.

Афанасьева, Михеева углубленный курс Кузовлёв activity book Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Кауфман К. Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Тер-Минасова С. Английский язык 6 класс книга для чтения Тер-Минасова С. Английский язык 6 класс контрольные и проверочные задания Афанасьева О.

Английский язык 6 класс Starlight контрольные задания Баранова К. Английский язык 6 класс рабочая тетрадь New Millennium Деревянко Н. Кауфман Английский язык 6 класс книга для чтения Афанасьева О. Юхнель Английский язык 6 класс workbook Наумова Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь spotlight Ваулина Английский язык 7 класс Афанасьева Rainbow Английский язык 7 класс workbook Наумова Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Афанасьева углубленный уровень Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Rainbow Афанасьева Английский язык 7 класс лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева Английский язык 7 класс Spotlight workbook Английский язык 7 класс spotlight тренировочные задания в формате ГИА Английский язык 7 класс Тер-Минасова С.

Английский язык 7 класс рабочая тетрадь New Millennium Деревянко Н. Spotlight Ваулина Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Кауфман К. Биболетова Английский язык 7 класс книга для чтения Кузовлев В. Английский язык 7 класс контрольные задания Starlight Баранова К. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Тер-Минасова С. Английский язык 7 класс книга для учителя тесты Тер-Минасова С. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Starlight Баранова К.

Английский язык 7 класс Starlight Баранова К. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Forward Вербицкая М. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Комарова Ю. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Афанасьева О. Английский язык 7 класс Комарова Ю.

Английский язык 7 класс Forward Вербицкая М. Английский язык 8 класс Афанасьева О. Английский язык 8 класс Assessment Tasks Кузовлев В. Английский язык 8 класс Комарова Ю.

Английский язык 8 класс контрольные вопросы Афанасьева О. Английский язык 8 класс Reader Кузовлев В. Английский язык 8 класс тренировочные упражнения Spotlight Ваулина Ю. Английский язык 8 класс рабочая тетрадь New Millennium Дворецкая О. Кузовлёв Английский язык 8 класс лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева Английский язык 8 класс контрольные задания Starlight Баранова К.

Английский язык 9 класс книга для чтения Кузовлёв Английский язык 9 класс Юхнель Н. Английский язык 9 класс Reader Афанасьева О. Английский язык 9 класс рабочая тетрадь New Millennium Гроза О. Английский язык 9 класс рабочая тетрадь Кузовлёв Английский язык 9 класс Комарова Ю.

Английский язык 9 класс сборник грамматических упражнений Starlight Иняшкин С. Английский язык 9 класс workbook Лапицкая Английский язык 9 класс spotlight workbook Ваулина Английский язык 9 класс рабочая тетрадь Forward Вербицкая М.

Английский язык 9 класс лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева О. Английский язык 9 класс assessment tasks Афанасьева О. Английский язык 9 класс Тер-Минасова С. Афанасьева, Михеева углубленный уровень Афанасьева, Михеева новый курс Английский язык 9 класс рабочая тетрадь Кауфман К.

Английский язык 9 класс рабочая тетрадь Афанасьева О. Юхнель Английский язык 10 класс Комарова Ю. Английский язык 10 класс рабочая тетрадь Биболетова М. Английский язык 10 класс рабочая тетрадь Кауфман К. Английский язык 10 класс Starlight Баранова К.

Английский язык 10 класс рабочая тетрадь Forward Вербицкая Английский язык 10 класс рабочая тетрадь Starlight Баранова К. Английский язык 10 класс рабочая тетрадь Millennium Гроза О. Английский язык 11 класс New Millennium Workbook. Английский язык 11 класс рабочая тетрадь Комарова Ю. Биболетова Кауфман Английский язык 11 класс Афанасьева О.

Английский язык 11 класс Комарова Английский язык 11 класс Spotlight test booklet Английский язык 11 класс Rainbow Афанасьева Английский язык 11 класс рабочая тетрадь Starlight Баранова К. Английский язык 11 класс рабочая тетрадь Кауфман К. Русский язык 1 класс тетрадь для самостоятельной работы Гольфман Е. Бунеев Русский язык 1 класс Полякова А. Русский язык 1 класс контрольно-измерительные материалы Позолотина И.

Рамзаева Русский язык 1 класс тетрадь по письму Нечаева Н. Русский язык 1 класс Чуракова Н. Русский язык 1 класс рабочая тетрадь Иванов С. Русский язык 1 класс Климанова Л. Русский язык 1 класс рабочая тетрадь Песняева Н. Русский язык 1 класс Канакина рабочая тетрадь Русский язык 1 класс Нечаева Н. Русский язык 1 класс рабочая тетрадь Соловейчик М.

Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Пишем грамотно Кузнецова М. Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Учусь писать без ошибок Кузнецова М. Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Байкова Русский язык 2 класс Желтовская Л. Русский язык 2 класс Бунеев Р. Русский язык 2 класс Полякова А. Русский язык 2 класс дидактические материалы Комиссарова Л. Русский язык 2 класс Канакина рабочая тетрадь Рамзаева Русский язык 2 класс Соловейчик рабочая тетрадь Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Исаева Н.

Русский язык 2 класс тетрадь для контрольных работ Романова В. Русский язык 2 класс Соловейчик Русский язык 2 класс Иванов С. Русский язык 2 класс развитие речи Троицкая Н. Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Климанова Л. Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Яковлева С. Русский язык 2 класс Нечаева Н. Русский язык 2 класс тетрадь для упражнений Рамзаева Т.

Русский язык 2 класс Чуракова Н. Русский язык 2 класс контрольно-измерительные материалы Яценко И.

Информатика. 1 класс. Тесты. Часть 2 О. Н. Крылова

Информатика. 1 класс. Тесты. Часть 2 О. Н. Крылова

класс.Алексей

Ваш e-mail не будет опубликован. Пожалуйста, введите ответ цифрами: Главная О сайте Карта сайта Обратная связь Как читать онлайн книгу. Математика Математика для студентов, аспирантов и научных работников Высшая математика. Математика для нематематиков Алгебра и геометрия, теория чисел, криптография Вариационное исчисление, оптимальное управление, интегральные уравнения Дискретная математика, мат.

Похожие публикации Крылов С. Итоговая работа Вариант 1 20 Вариант 2 22 Тест 8. Действия предметов Вариант 1 30 Вариант 2 31 Тест Последовательность событий Вариант 1 32 Вариант 2 33 Тест Итоговая работа Вариант 1 34 Вариант 2 35 В помощь учителю 36 Ответы Цифры Вариант 1 6 Вариант 2 7 Тест Возрастание, убывание Вариант 1 8 Вариант 2 9 Тест Множество и его элементы Вариант 1 10 Вариант 2 11 Тест Способы задания множеств Вариант 1 12 Вариант 2 13 Тест Множество и его элементы Вариант 1 10 Вариант 2 11 Тест Способы задания множеств Вариант 1 12 Вариант 2 13 Тест Сравнение множеств Вариант 1 14 Вариант 2 15 Тест Отображение множеств Вариант 1 16 Вариант 2 17 Тест Кодирование Вариант 1 18 Вариант 2 20 Тест Симметрия фигур Вариант 1 22 Вариант 2 23 Тест Тесты по информатике, 1 класс, Часть 1, Крылова О.

Купить бумажную книгу Купить электронную книгу. Найти похожие материалы на других сайтах. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы.

Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Тесты помогут учащимся в изучении основных тем курса информатики, а учителю предоставят систематизированный проверочный материал.

Технология. 7 класс. Метод проектов в технологическом образовании школьников. Пособие для учителя И.

Технология. 7 класс. Метод проектов в технологическом образовании школьников. Пособие для учителя И.

класс.gsittorconfchar

Говорящих на английском языке в лингвистике называют англофонами ; особенно этот термин распространён в Канаде в том числе в политическом контексте, где англофоны в некоторых отношениях противопоставляются франкофонам. Английский язык имеет многовековую историю становления, развития и территориального распространения, которая неразрывно связана с изменением языка, происходящим с течением времени, а также географическим и социальным разнообразием его употребления.

В его формировании внутри Англии участвовали разные диалекты, а с расширением зоны массового расселения носителей данного языка за пределы собственно Англии и Великобритании со временем стало возможным говорить и о национальных вариантах английского языка британском или американском английском и пр. Лексические, произносительные и грамматические особенности речи массы носителей английского языка в тех странах, где он имеет статус государственного официального , объединяют в понятие национальных вариантов английского.

Прежде всего речь о тех странах, где для большинства населения он является родным. Соответственно выделяются британский, американский США , канадский, австралийский и новозеландский английский [9]. Внутри этих стран национальных вариантов речь носителей фактически также неоднородна, подразделяясь на региональные и местные варианты, говоры, территориальные и социальные диалекты, но нередко имеет общие отличия от национальных вариантов других стран. У английского языка множество диалектов. Их разнообразие в Великобритании значительно более велико, чем в США, где основой литературной нормы до середины XX века являлся средне-атлантический Mid-Atlantic диалект.

В работах современных исследователей отмечается значительная вариативность английского языка в современном мире. Брадж Качру [en] и Дэвид Кристал выделяют три концентрически расходящихся из одной точки круга стран его распространения.

Распространение английского языка на всё новые территории и сферы человеческой деятельности вызывает в современном мире неоднозначную реакцию [10].

Индийский вариант английского языка является одним из крупнейших в мире по числу носителей. Он, в свою очередь, распадается на диалекты, важнейшими из которых являются:.

И германские языки сохранили древние пласты общеиндоевропейской лексики, претерпевшей в них закономерные законы Гримма и Вернера исторические изменения, продолжившиеся и в английском после приобретения им самостоятельности. Так, к общеиндоевропейской лексике традиционно относят термины родства и количественные числительные. Примеры сохранившейся общеиндоевропейской лексики [ источник не указан дней ]:. Примеры общегерманской лексики [ источник не указан дней ]:.

Принято делить историю английского языка на следующие периоды: В эту эпоху их язык был близок к нижненемецкому и фризскому , но в последующем своём развитии он далеко отошёл от других германских языков.

В течение древнеанглийского периода англо-саксонский язык так многие исследователи называют древнеанглийский язык изменяется мало, не отступая от линии развития германских языков, если не считать расширения словаря. Это соприкосновение с кельтами почти не повлияло ни на структуру древнеанглийского языка, ни на его словарь.

Не больше восьмидесяти кельтских слов сохранилось в памятниках древнеанглийского языка. Некоторые из этих слов прочно обосновались в языке и употребляются поныне, например: Некоторые из этих слов стали международным достоянием, например: Такое слабое влияние кельтского на древнеанглийский язык можно объяснить культурной слабостью кельтов по сравнению с победителями англо-саксами.

Влияние римлян, владевших частью территории Британии в течение лет, значительнее. Латинские слова входили в древнеанглийский язык в несколько этапов. Во-первых, часть латинизмов была воспринята германоязычным населением севера континентальной Европы ещё до переселения части германцев на Британские острова. Ещё один слой латинских слов относится к эпохе проникновения в Британию христианства. Таких слов около Эти слова также глубоко вошли в язык и стали его частью наряду с коренными германскими словами.

Таковы прежде всего термины, непосредственно относящиеся к церкви:. Эпоха набегов, а потом и временного завоевания Британии викингами — даёт древнеанглийскому языку значительное количество общеупотребительных скандинавских по происхождению слов, таких как: Не исключено, некоторую роль в этом сыграло фактическое двуязычие части английской территории, находившейся под датским управлением: Следующий период в развитии английского языка охватывает время с по годы.

Долгое время норманно-французский оставался в Англии языком церкви, управления и высших классов. Но завоеватели были слишком немногочисленны, чтобы навязать стране свой язык в неизмененном виде. Но норманно-французский язык господствующего класса отступал медленно: Хотя основа английского языка осталась германской, но он включил в свой состав такое огромное количество см.

Процесс проникновения старофранцузских слов продолжается до конца среднеанглийского периода, но пика достигает в промежутке между и годами [12]. Грамматическое строение языка претерпевает в этот период дальнейшие изменения: К концу этого периода — относится в стране победа над другими английскими диалектами диалекта лондонского.

На выставке представлено более 50 живописных и графических произведений автора из фондов музея. Также здесь можно увидеть несколько работ из его личной коллекции, которые предоставила его вдова Зоя Король. В экспозиции представлены произведения, которые наиболее полно отражают творческий путь художника.

Это колоритные и самобытные пейзажи сибирской природы, деревянный Иркутск и портреты, в которых художнику удавалось ухватить самую суть своих моделей. Фото Матрены Бизиковой Медведи-канатоходцы, обезьянки-эквилибристки, попугаи-акробаты, дрессированные леопарды, артистичные пони, собачки и даже танцующие питоны, а также виртуозные трюки гимнастов, жонглирование в полной темноте и многое другое.

Представления будут идти до 15 апреля. Виталий Шуба проинформировал, что на рабочем совещании в Правительстве РФ с участием членов СФ и депутатов Государственной Думы одобрен проект распределения финансовой помощи субъектам РФ из федерального бюджета. Средства предназначены для частичной компенсации дополнительных расходов в связи с повышением МРОТ в этом году и с учетом районных коэффициентов и процентных надбавок.

Из этого объема Иркутская область получит 1, млрд. Виталий Шуба отметил, что это второй транш, выделенный нашему региону с начала года на повышение МРОТ с учетом требований федерального законодательства и решения Конституционного суда РФ.

Размер первого транша — ,8 млн рублей. Согласно федеральному закону, МРОТ с 1 мая года составит 11, тыс. В результате ДТП обе пострадавшие получили травмы и ушибы, одна из ангарчанок госпитализирована. По данному факту проводится проверка, решается вопрос о возбуждении уголовного дела.

Ответ из Департамента недвижимости Минэкономразвития РФ по поводу незаконного строительства гражданами КНР гостиниц и турбаз на Байкале озадачил жителей посёлка Листвянка. Отпиской ответил департамент недвижимости Минэкономразвития РФ, рассмотрев коллективное обращение по поводу Мероприятия пройдут в трёх учреждениях: Заседание Координационного совета по поддержке садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединений граждан в Иркутской области состоялось сегодня под руководством заместителя Губернатора — руководителя аппарата Губернатора и Правительства региона Дмитрия Чернышова.

Первое заседание штаба под председательством заместителя Губернатора Иркутской области — руководителя администрации Усть-Ордынского Бурятского округа Анатолия Прокопьева состоялось в администрации УОБО. В Правительстве Иркутской области состоялось заседание регионального штаба по решению вопросов, связанных с подготовкой и проведением сезонных полевых работ в году. Совещание под руководством министра сельского хозяйства региона Ильи Сумарокова прошло в режиме видеоконференции с муниципальными образованиями.

Законопроект, предусматривающий механизмы восстановления прав обманутых дольщиков в Иркутской области, проходит процедуру согласования. Об этом сообщил первый заместитель Губернатора — председатель Правительства региона Руслан Болотов на заседании комиссии по вопросам, связанным с исполнением застройщиками своих обязанностей перед гражданами, участвующими в долевом строительстве.

В заседании также приняли участие представители министерства строительства, дорожного хозяйства региона, службы государственного строительного надзора, правоохранительных структур, участники долевого строительства.

Ставропольская спортсменка Валерия Репченко завоевала серебряную медаль на Всероссийских соревнованиях по бадминтону "Крылатый Зилант". Дорожное происшествие случилось 4 апреля около 18 часов в городе Ангарске на Ленинградском проспекте. Под колёса иномарки попали две женщины 43 и 38 лет, которые переходили улицу по пешеходному переходу. В результате наезда автомашины обе пострадавшие получили травмы, одна из них попала в больницу. После случившегося водитель, совершивший ДТП, покинул место совершения наезда на женщин, но через некоторое время инспекторы ДПС установили и задержали злоумышленника.

По факту совершения ДТП проводится проверка, решается вопрос о возбуждении уголовного дела. Сейчас по решению суда водителю назначен административный арест на срок 10 суток, автомашина направлена на арест-площадку. Ставропольская команда завоевала первое место на турнире Северо-Кавказского федерального округа по волейболу в Кисловодске. В ней ученику 9 класса воткнули в спину нож. Парень сейчас находится в больнице.

Врачи оценили его состояние как удовлетворительное. Следователи уже ведут проверку. И вот что им удалось выяснить: На уроке он играл с опасным предметом, втыкая его в спинку впереди стоящего стула.

И в какой-то момент промахнулся, попав прямо в своего знакомого. Подростка сразу отправили в медпункт, а после в Ивано-Матрёнинскую больницу. А значит жизни школьника ничто не угрожает.

Тем не менее, этот инцидент стал поводом для служебного расследования. К тому же встал ребром вопрос об ужесточении пропускного режима. Тот ребёнок, который совершил вот такое нехорошее действие, с ним работает полиция". В последнее время сообщения о разного рода ЧП из школ Иркутска приходят регулярно. Буквально пару месяцев назад двое подростков распылили газ из баллончика в коридоре. В итоге 7 учеников обратились за медпомощью.

А в ноябре Иркутск обсуждал драку в одном из лицеев. Школьник жестоко избил одноклассницу прямо в кабинете. По всем этим случаям проведены тщательные проверки. В Иркутске с 7 по 13 апреля движение транспорта по улице Лыткина будет закрыто в связи с поведением работ в районе пересечения с улицей Александра Невского. Инспекторы стали преследовать нарушителя. В ходе преследования он сбил забор и шлагбаум одной из станций техобслуживания, находящейся неподалеку, после чего вновь попытался скрыться.

В результате непродолжительной погони нарушителя удалось задержать на улице Баррикад с применением физической силы и наручников.

Водителем оказался летний житель Иркутска, управлявший автомобилем в состоянии алкогольного опьянения. На водителя составлены протоколы за управление ТС в состоянии алкогольного опьянения, за оставление водителем в нарушение ПДД места ДТП, а также за неисполнение владельцем ТС обязанности по страхованию своей гражданской ответственности.

На первенстве России по рукопашному бою юные спортсмены Ставрополья победили в общекомандном зачете. Экологи опасаются, что существенное сокращение водоохранной зоны Байкала даст зелёный свет для массированного бизнес-освоения берегов уникального озера.

Значительное сокращение водоохранной зоны ВЗ озера Байкал властями подаётся как безусловное благо для местного населения. Российские регионы и региональная политика в марте года. Рейтинг влияния глав субъектов Российской Федерации Поездки и инициативы Владимира Путина в ходе президентской гонки, итоги этой кампании на региональном уровне, шаги федеральных властей по Президент России Владимир Путин 5 апреля в Кремле проведет заседание Государственного совета РФ по приоритетным направлениям деятельности субъектов РФ по содействию развитию конкуренции в России.

Участие в заседании примет Губернатор Иркутской области Сергей Левченко. Происшествие случилось 4 апреля в городе Ангарске в стрелковом тире.

По предварительным данным, смерть мужчины наступила в результате неосторожного обращения с оружием при проведении учебных стрельб. Об этом сообщила министр образования Иркутской области Валентина Перегудова. Министр подчеркнула, что ежегодно в конкурсе принимают участие педагоги начального, основного и среднего общего образования.

Кандидатуры конкурсантов выдвигают территориальные управления образования. В состязаниях могут принимать участие педагоги без ограничений по стажу и возрасту. Вслед за главой Бурятии власти Иркутской области тоже заявили, что одобряют К таким выводам пришли специалисты прокуратуры, проверив котельную Вихоревки. Нет пожарной сигнализации, средств индивидуальной защиты — и это только часть выявленных нарушений. Подробности — в программе.

Новый надземный пешеходный переход в Иркутске горожан не радует. Почему возникли недочёты и будут ли их устранять — разбиралась наша съёмочная группа. Что такое "кудо" и каким образом оно объединяет в себе несколько видов единоборств — узнаете из традиционной рубрики "Лаборатория спорта". Ставропольцев приглашают поучаствовать в традиционном городском забеге. Он пройдёт 15 апреля в парке Победы. Оно пройдет 6 апреля в м квартале Иркутска.

Стать зрителями могут все желающие. Министр экономического развития Иркутской области Евгений Орачевский совместно с представителями федеральных и региональных ведомств принял участие в коллегии Министерства экономического развития Российской Федерации, которую провел Председатель Правительства РФ Дмитрий Медведев. В Приангарье в соответствии с поручением Губернатора Иркутской области Сергея Левченко с 1 апреля года вступило в силу положение о предоставлении бесплатного проезда к месту лечения и обратно для инвалидов, детей-инвалидов и лиц, их сопровождающих, в медицинские организации государственной системы здравоохранения Иркутской области.

Об этом сообщил министр социального развития, опеки и попечительства Иркутской области Владимир Родионов. Строительный процесс на площадках, где возводится жилье взамен аварийного, должен начаться сразу, как позволят погодные условия.

Об этом заявил сегодня на заседании оперативного штаба по ликвидации аварийного жилищного фонда в Иркутской области первый заместитель Губернатора — председатель Правительства региона Руслан Болотов.

Проект стратегии развития лесопромышленного комплекса Иркутской области до года обсудили на заседании Совета по вопросам развития лесной отрасли региона, которое провел министр лесного комплекса Сергей Шеверда. Для этого компания заключила договор с Агентством инвестиционного развития Иркутской области. Первый этап проекта заключался в формировании рабочей группы, сборе данных о текущем состоянии лесной отрасли и создании проекта Стратегии.

Автомобили со специалистами лесничеств и добровольных пожарных отрядов будут курсировать по населённым пунктам Иркутской области на протяжении всего пожароопасного сезона. В Иркутской области начинается пожароопасный сезон.

Для информирования населения о мерах противодействия Комитет Госдумы по экологии просит Минюст и Генпрокуратуру проверить решение Минсельхоза разрешить вылов нерпы на коррупционную составляющую. Ставропольцы показали хороший результат на массовом легкоатлетическом забеге "Сочи Автодром ", который прошел 1 апреля в Сочи. Ставропольский спортсмен занял первое место на чемпионате и первенстве России по стрельбе из арбалета.

И начинать выпуск придётся с информации, неприятной для иркутян. Проезд в общественном транспорте подорожает! Причём в вечернее время аж до 25 рублей. Изменения тарифа коснутся минимум 17 популярных маршрутов. Все подробности - у Юлии Шинкарюк. Скоро эта табличка во многих автобусах и маршрутках Иркутска станет бессмысленной. С 3 мая проезд в общественном транспорте подорожает. В дневное время придётся отдавать 20 рублей, а после восьми вечера - Цены поднимут предприниматели, которые финансово не зависят от мэрии.

Такую возможность бизнесменам даёт федеральный закон. В настоящее время поступило 17 уведомлений от 9 перевозчиков, соответственно, по 17 маршрутам. Данное решение перевозчиков, которые подали соответствующее уведомление, полностью находится в плоскости федерального закона". До выхода закона перевозчики Иркутска долго не могли поднять цены.

Службу по тарифам не устраивало экономическое обоснование. Маршрутчики даже устраивали забастовки - в А через несколько месяцев появился новый закон. Он позволяет менять стоимость без согласований.

Надо только уведомить о них. Один раз перевозчики уже воспользовались такой возможностью. Повысили цену на проезд с 12 до 15 рублей. В мае повышение стоимости коснётся маршрутов, которые следуют от сквера Кирова в микрорайон Солнечный, из аэропорта к областной больнице, оттуда - в центр, до микрорайона Радужного.

У перевозчиков на это есть причины. Водители из-за этого уходят. В Иркутске 15 рублей рейсом 30 километров, и в Ангарске километра 20 рублей. У нас вообще цена в Иркутске одна из самых низких в России. У нас пока только один перевозчик сказал, что не будет повышать цену".

А ведь частники обслуживают больше половины городских маршрутов. Повышать стоимость проезда пока точно не будут в муниципальном транспорте. Это трамваи, троллейбусы и некоторые автобусы. При этом в Иркутске есть такие маршруты, которые дублируются с частными перевозчиками. То есть в каких-то автобусах этого направления стоимость поездки будет 20 рублей, в других - И, похоже, проезд в общественном транспорте станет похож на лотерею.

Предыдущие новости по этой теме: Из границ водоохранной зоны Байкала исключили населённые пункты, а Минсельхоз РФ собирается разрешить убийство нерп. Скандальный проект по значительному сокращению границ водоохранной зоны озера Байкал утверждён 26 марта года, несмотря на протесты учёных, природоохранной Всего планируется опросить около тыс. Пробная перепись населения пройдёт с 1 по 31 октября года в девяти регионах Российской Федерации, при этом в Великом Новгороде будет опрошено всё городское население — процентный охват, более В целом обстановка на реках Сибири стабильная.

В Сибирском федеральном округе нормализуется паводковая ситуация. Талые воды уходят из подтопленных домовладений в Алтайском крае и Туве. По оперативным данным на утро 4 апреля, на территории Алтайского края остаются подтопленными Такая информация появилась в Интернете. Стоит ли ей верить — разбиралась наша съёмочная группа.

Всё из-за того, что они… не верят в существования болезни. О том, почему ВИЧ-диссидентство становится всё более распространённым явлением, мы подготовили материал. Что это значит для жителей региона — расскажем в программе. Ставропольские танцоры завоевали первые места на российском турнире по танцевальному спорту "Белая река - ".

Вопреки здравому смыслу, который вкладывают экологи и учёные в вопросы защиты Байкала, председатель правительства РФ Дмитрий Медведев подписал изменения в распоряжение о сокращении границ водоохранной зоны Ставропольский спортсмен Сергей Ерошенко завоевал золотую медаль на Кубке Европы по дзюдо среди юношей и девушек до 18 лет.

Правила будут работать в пилотном режиме, чтобы нефтяники могли перестроиться. Речь идет о налоге на дополнительный И начнём выпуск с происшествия, которое прогремело на всё Усолье. В прямом смысле слова. Там в жилом доме взорвался газовый баллон. Что стало причиной трагедии и почему в регионе всё чаще фиксируют подобные происшествия - разбиралась Юлия Шинкарюк. Домом временно станет для этой женщины из Усолья больничная палата. В её жилье взорвался баллон с газом.

Ударная волна была такой силы, что Ольгу с мужем с веранды выбросило на улицу. Ещё двум домочадцам, в том числе ребёнку, повезло: Семейной паре же напоминать о происшествии будут шрамы от ожогов. Женщина была доставлена в реанимационное отделение, там ей оказывались противошоковые мероприятия. На сегодняшний момент они выведены из состояния шока, находятся в стабильном состоянии. Возможно, женщине понадобится оперативное лечение, пересадка кожи".

А вот и виновник страшных последствий. Хотя причиной происшествия, как предполагают специалисты, могла послужить безалаберность хозяев. Они занесли ёмкость с газом в дом и поставили её у затопленной печи.

А резкие скачки температуры для таких баллонов опасны. Как и декоративные элементы, которыми собственники квартир в регионе просто замуровывают газовые краны. Это не позволяет специалистам оценить состояние оборудования. Некоторые люди и вовсе цепляют к трубам провода.

Так может возникнуть искра. Как следствие - взрыв. Если там совсем плохо, то аварийные службы заглушку ставят, отключают человека".

Впрочем, проверить оборудование получается не всегда. Многие просто не пускают специалистов в квартиры. При этом газифицированных жилых зданий в области немало - более полутора тысяч. И если по многоквартирным домам рейды проводят регулярно, то частные никто не проверяет.

Спасти от трагедии в таких случаях мог бы датчик утечки бытового газа. Об этом задумались даже в Госдуме. Депутаты внесли законопроект об обязательном оснащении жилья сигнализаторами. Прибор не только предупредит хозяев, но и передаст информацию в аварийные службы. Сегодня я обзвонила более десяти торговых точек Иркутска, где продают подобное оборудование. И нигде приборов в наличии не оказалось. Только в одном купить сигнализатор можно, правда, по предзаказу". В любом случае, пока установка датчиков - дело добровольное.

Также как и решение - пускать ли специалистов с проверкой в свою квартиру. Главное - помнить, что газ - очень опасная штука. Тем более наш регион попал в "говорящий" рейтинг центра мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций МЧС "Антистихия". Прибайкалье вошло в число регионов, где в этом году сохраняется высокий риск взрывов голубого топлива. Как часто подобные ЧП происходят в регионе и почему - разбирались наши корреспонденты. В программе расскажем, за что учреждению выписали крупные штрафы и как это повлияет на судьбу зверинца.

Где он пройдёт и чему ещё удастся научиться — узнаете в рубрике "По весточке". В редакцию обратилась деревенская женщина, которая воспитывает семерых приёмных детей.

Даже не пожаловалась, скорее, хотела посоветоваться, как быть. Троих ребятишек она взяла недавно, ездила за ними в областной центр. Детей ей доверили, а их документы в руки не дали. Бумаги отправили по почте. В итоге путь длиной в километров до деревни, куда отправились дети, документы прошли за 2,5 месяца!

За два с половиной месяца люди автостопом объезжают вокруг земного шара. На машине по ровной асфальтированной дороге до посёлка можно домчаться за три часа. Оно не такое большое, чтобы ради денег брать на себя бремя воспитания чужих детей. Но в деревне, имея своё хозяйство, на эти деньги вполне можно прокормить подопечных.

Парадокс заключался в том, что для органов опеки основанием для выдачи содержания является не то, что опекун фактически уже взял ответственность за детей, начал их поить-кормить. С самого первого дня.

Деньги начинают выплачивать с того момента, когда на стол к определённому чиновнику попадут определённые бумаги. Документы задержались, в итоге получилась такая вот славная экономия. Ирина Петровна робко спросила, нельзя ли как-нибудь вернуть деньги. Она, конечно, не будет настаивать, если это невозможно. Но детям же положено содержание, рассудила она. Женщина не виновата в бюрократических заминках.

Свои родительские обязанности она выполняла исправно. Опекуну даже звонили из областного министерства и подробно объясняли, почему деньги на детей она не получит. С этого времени сотрудники соцзащиты сами стали разыскивать Ирину Петровну. Она понадобилась чиновникам настолько срочно, что за ней в деревню отправили машину, привезли в районный центр и попросили подписать бумаги на получение денег, которых она безуспешно добивалась. Ошеломлённую женщину прямо в кабинете настоятельно попросили позвонить журналисту и сообщить, что проблема решилась.

В газету часто обращаются читатели. Люди старшего поколения приходят, звонят или пишут письма. Молодёжь коммуницирует с изданием через социальные сети. Кому-то просто хочется выговориться, поделиться своей проблемой.

Кто-то просит рекомендации, куда можно обратиться за помощью. И лишь небольшой процент историй, о которых нам рассказали читатели, превращается в газетные материалы. Люди к нам идут, значит, нам верят. Я счастлива, что газета даёт мне возможность помогать. Вспомним наиболее яркие события, произошедшие в Иркутской области с момента избрания Левченко губернатором. Лесные пожары Сначала цитата из предвыборного ролика Левченко, с которым он разгромил своего соперника Сергея Ерощенко на выборах в сентябре года.

Напомним, политическая кампания проходила на фоне лесных пожаров на Байкале. Тогда не пострадал ни один человек, огонь не подошёл ни к одному населённому пункту, хотя задымлённость была изрядная. Население посчитало, что при Левченко такого не случится. Что же было далее? После очередного сброса воды самолёт врезался в сопку в четырёх километрах от населённого пункта Рыбный Уян.

Борт полностью разрушился, погибли все 10 членов экипажа. Самолёт был задействован на тушении крупнейшего лесного пожара, разросшегося до таких масштабов, что дым доходил до соседних регионов, включая Забайкальский край. Губернатор Сергей Левченко и правительство Иркутской области ничего не предпринимали на начальных этапах, посчитав, что пожар закончится сам. В году Иркутская область стала абсолютным рекордсменом России по количеству лесных пожаров. Нет, о нём Левченко в этот раз не вспомнил.

Большерастягаевский Зиминского района, несколько улиц на окраине Черемхова, посёлок Бубновка Киренского района. Это только населённые пункты — не считая садоводств! Подобного не было в Иркутской области никогда. После этих трагедий в Иркутск прилетел президент Владимир Путин, которому Сергей Левченко докладывал о том, что с пожарами практически полностью справились. Но история, увы, имела продолжение.

Больше тысячи жителей Иркутской области — пенсионеры, бюджетники, семьи с детьми — в одночасье остались без крыши над головой, без имущества и предметов первой необходимости. Все расходы по обеспечению их жильём взял на себя бюджет Российской Федерации. Но это не мешает Сергею Левченко бодро рапортовать о том, что Иркутская область год от года всё лучше борется с лесными пожарами. Социальная сфера 8 августа года — чёрный день в истории Иркутской области.

Стало известно о смерти восьмилетней девочки-инвалида из Черемховского психоневрологического интерната. В ночь с 13 на 14 августа в областной инфекционной больнице скончалась четвёртая воспитанница психоневрологического интерната, ей было пять лет. Черемховский психоневрологический интернат был открыт в январе года, сюда со всей области по решению правительства Левченко свезли более детей с поражениями нервной системы, многие из которых не могли ходить, не имели глотательного рефлекса и нуждались в особом уходе.

Однако неплохая идея — создать специализированное учреждение для тяжелобольных детей — была на практике реализована с колоссальными нарушениями: Долгое время учреждение работало без подгузников — деньги на них попросту не были предусмотрены в бюджете. Из-за недофинансирования дети не получали нужное питание и уход, не соблюдался эпидемиологический режим.

Всё это имело смертельный итог. Культура Пожалуй, одним из самых ярких культурных событий за время правления Сергея Левченко до сих пор остаётся история с картинами Никаса Сафронова. Она произошла в декабре года и хорошо запомнилась всем любителям живописи. В истории фигурируют две картины, одна из них — портрет Валентина Распутина, изготовленный Никасом Сафроновым его фирменным способом по фотографии писателя.

Вторая — сделанный в той же технике портрет губернатора Сергея Левченко. Никас Сафронов получил гонорар 1,2 млн рублей, однако позже разгорелся скандал, и художник заявил, что это был подарок, а гонорар он получил от благотворительного фонда и за другую работу. Обе картины вызвали нарекания у иркутской общественности в связи с очевидной конъюнктурностью и невысоким качеством. Портрет Распутина был передарен музею писателя в Иркутске, картина с изображением Сергея Левченко остаётся в фонде художественного музея.

Ещё одно яркое культурное событие — празднование летия Иркутской области в году. Основные торжества прошли летом в Москве, в Парке Горького, для партийной номенклатуры КПРФ, сами жители области праздник увидели в основном в качестве отчётов в средствах массовой информации.

Небольшой конфуз, весьма точно характеризующий ситуацию в культуре Иркутской области. Как сообщила пресс-служба губернатора и правительства региона, 21 февраля Сергей Левченко торжественно перерезал ленточку на открытии Дома культуры в селе Талька Иркутского района.

Однако, как позже сообщили местные жители, этот объект был принят ещё в году мэром района Игорем Наумовым. Такая политика губернатора а он лично ведёт все переговоры по аэропорту противоречит интересам региона, поскольку аэропорт, единственным акционером которого на сегодняшний день является область, в год приносит до млн рублей чистой прибыли.

Федеральный центр в году был вынужден отозвать инвестиции в размере 24 млрд рублей, которые были предусмотрены на строительство взлётно-посадочной полосы нового иркутского аэропорта и реконструкцию малых аэропортов Иркутской области. Это связано с тем, что Сергей Левченко отказался от согласованного проекта выноса аэропорта за пределы городской черты. Никаких объяснений, кто и когда будет строить новый аэропорт, губернатор не даёт.

В последний раз он заявил, что этот вопрос, скорее всего, решится после года. Напомним, срок полномочий Сергея Левченко истекает в году. Отдельный сюжет — газификация Иркутской области. Сергей Левченко в своей предвыборной программе в году заявлял, что газификация региона за счёт малых месторождений углеводородов, за которую активно взялся Сергей Ерощенко во время своего губернаторства, является абсурдной, когда на территории области располагается крупнейшее Ковыктинское газоконденсатное месторождение.

Он обещал, что газ в области появится через год после выборов, то есть в году. Потом перенёс срок на год. Опять же после истечения срока полномочий Левченко… Таким образом, был убит один работоспособный проект, а другой не состоялся.

Только в году на эту программу было направлено 5,3 млрд рублей. Казалось бы — неплохие средства для запуска инновационных процессов в экономике. То, что с инновационным развитием дело не заладилось, вполне объяснимо. В Иркутской области до сих пор нет стратегии социально-экономического развития, которую губернатор обещал выдать ещё в начале года. Так и живём без плана, полагаясь на то, что экономика сама как-нибудь выкрутится. Команда К экватору своего правления Сергей Левченко пришёл в ином окружении, нежели то, которое его привело к власти в году или поддержало после победы.

Уволилось несколько ключевых фигур команды. Вспомним наиболее громкие имена. Этому предшествовало уничтожение Сергеем Левченко министерства юстиции Иркутской области и областного Уставного суда, над созданием которых Игнатенко трудился несколько лет. Именно он считается автором победы Левченко на губернаторских выборах в году. Увольнению предшествовали неоднократные заявления Битарова о том, что он не контролирует ситуацию в правительстве, не удовлетворён работой ряда министров, однако вопросы их увольнения — в компетенции губернатора.

В целом за эти два с половиной года прошла целая череда отставок: Сперанского и в других структурах и ведомствах. Но самые значительные и трагические изменения произошли в самой КПРФ. В январе года покончил с собой один из активнейших сторонников Сергея Левченко на выборах года — молодой усольский коммунист Михаил Головенчец. По словам его матери и соратников, 13 января он вышел из партии, а через неделю застрелился.

После этого из партии вышел ещё один активный сторонник Левченко — депутат Думы Усолья-Сибирского Сергей Угляница, затем — большинство членов иркутского райкома КПРФ во главе с тёзкой и однофамильцем губернатора Сергеем Левченко.

Партия продолжает рассыпаться и терять своих сторонников. Завершающим аккордом стало увольнение 25 марта года Марины Ивановой с должности заместителя губернатора Иркутской области — руководителя администрации Усть-Ордынского Бурятского округа. Больше в правительстве губернатора-коммуниста однопартийцев нет.

За бортом его посещений оказались муниципалитеты, которые находятся как в нескольких часах лёта от областного центра, так и в нескольких часах езды на автомобиле. Территории, обделённые личным вниманием главы региона, окрашены на карте светло-серым цветом.

Сергей Левченко гостил на нескольких предприятиях Братска, но не увидел Братский район. Даже главу скандально известной Вихоревки отправил в отставку дистанционно. Сегодня главным образом Катангский район обеспечивает устойчивость областного бюджета времён Левченко.

Они приходят за решением конкретных проблем. И для жителей Иркутска должен звучать ответ: Я считаю этот подход правильным. Мы не должны быть разобщены. Не следует замыкаться только рамками своего округа. Мы должны вырабатывать общую конструктивную позицию Думы Иркутска. Благодарен коллегам за доверие.

К числу первоочередных задач вновь избранный спикер относит совершенствование механизмов, которые напрямую влияют на эффективность работы Думы. Корректировке подвергнется регламент представительного органа власти города. Полтора года, которые остались до завершения срока полномочий нынешнего созыва, Евгений Стекачёв намерен посвятить консолидации усилий, увеличению продуктивности Думы в решении общегородских проблем.

Мэр Иркутска Дмитрий Бердников позитивно оценил перемены, которые произошли в руководстве Думы. В нашем городе идёт обновление власти, к управлению приходят специалисты, в которых сочетаются опыт и молодость. Справится он со своими обязанностями или нет, покажет время.

Если у него получится работать эффективно, я буду рада за него. Мэр города Дмитрий Бердников является самой влиятельной политической фигурой на вверенной ему территории и полностью контролирует ситуацию.

Городская Дума неоднородна, в ней есть горячая дискуссия, споры, противостояния, но конструктивные. Когда всё обсудили, поспорили, приняли решение, имеющее максимально высокую степень легитимности.

Евгений Юрьевич Стекачёв родился 20 июля года в Иркутске. В году поступил в Иркутский государственный технический университет, обучение завершил в году, получил квалификацию инженера-механика. C го по год работал по специальности. В году избран депутатом Думы города Иркутска пятого созыва. Это стало началом караванной торговли России с Китаем. В июне на чемпионате Европы по художественной гимнастике среди юниоров, проходившем в Италии, Дмитриева стала чемпионкой в командном первенстве и в упражнении с лентой.

Его строительство началось в году. На митинг у Дворца спорта пришли иркутяне, приехали делегации районов области и городов Усолья, Шелехова, Ангарска, Свирска. К митингующим примкнули студенты, предприниматели. Свои требования к властям и работодателям они выразили в лозунгах и транспарантах: В ленте демонстрировались документальные кадры и эпизоды из его комедий. Лев Дамешек родился в селе Мишелёвка Усольского района 2 апреля года.

История его семьи давно стала притчей во языцех. Разница была в одной букве в фамилии да ещё в том, что никогда он в Одессе не был, а родился в заснеженной Сибири. После войны Михаил Дамешек стал учителем, а впоследствии директором Боханской средней школы.

Это под его влиянием Лев Михайлович сделал выбор своей будущей профессии. Изначально будущий профессор к истории относился достаточно спокойно, имел явно выраженные математические способности и окончил Боханскую среднюю школу с золотой медалью. В Иркутском государственном педагогическом институте, куда Лев поступил в году, вскоре стал получать стипендию имени Карла Маркса. Затем поступил в аспирантуру — на кафедру истории ИГУ.

Собственно, там до сих пор и работает, хотя за это время совмещал научную и преподавательскую деятельность с самыми разными обязанностями. Например, в х годах оказался в команде губернатора Юрия Ножикова. Однако до этого я уже был знаком с Юрием Абрамовичем Ножиковым. А познакомились мы неожиданным образом. Преподавание в паре чаще всего делает обучение более оживленным и разнообразным. В конфликте ученика с одним из преподавателей, другой может выступить как нейтральное лицо.

Два преподавателя могут совместно обсудить дальнейший план действий и возможные изменения прямо по ходу занятия. Способы совместной работы преподавателей:. Например, один может быть сосредоточен на теоретическом материале, а другой - на групповом процессе.

Области внимания преподавателей можно систематизировать следующим образом. В процессе учебных занятий преподаватели могут поделить между собой сферы ответственности: Конечно, выбор сферы и распределение ответственности во многом зависит от психологических особенностей самих преподавателей, уровня их подготовленности и целевых установок.

При анализе практической ситуации учащиеся часто затрудняются в формулировке проблемы. Можно выделить три типичных способа формулирования проблемы: Сформулированное таким образом видение проблемы, дает учащимся возможность отметить несколько наиболее существенных рассогласований и начать поиск эффективного решения. Риски, возможности их предотвращения: Для того, чтобы учащиеся при анализе ситуации могли формулировать проблему как противоречие, необходимо либо на этапе подготовки дать пояснение о возможных формах фиксации проблемы и отметить наиболее приемлемые, либо, по результатам анализа, обсудить с учащимися связь формулировки проблемы с глубиной проработки решения.

Одной из самых распространенных трудностей в работе с конкретными ситуациями является установка слушателей на получение экспертного решения от преподавателя. Надо сказать, что некоторые кейсы с самого начала не предполагают наличие правильного решения. Ситуации, рассматриваемые при таком подходе, ориентированы на включение учащихся в процесс анализа ситуации, задание определенных норм работы для получения качественного результата. Анализ конкретной ситуации является методом, позволяющим включить учащихся в активную работу по использованию теоретических знаний на практике.

При подготовке занятий по анализу практической ситуации учителю необходимо много внимания уделить описанию самой ситуации, выделению основных параметров, формулированию проблемы. Кейс должен давать учащимся возможность смоделировать практическую деятельность по диагностике ситуации, формированию гипотез, выделению проблем, сбору дополнительной информации, уточнению гипотез и проектированию конкретных шагов. Какая информация обязательно должна быть представлена в кейсе? Какие типы проблем могут быть выделены по результатам анализа практической ситуации?

На что необходимо обратить внимание учителю при подготовке практической ситуации? Обучение менеджменту конкретные ситуации. Школа бизнеса МГУ, Обучение методом конкретных ситуаций в России. Таким образом, современную технологию обучения характеризуют следующие позиции: Целью технологии обучения в условиях перехода к гуманитарной парадигме образования являются личностные достижения учащегося , под которыми понимаются: Илюшин ; б личностное продвижение учащегося по лестнице достижений в процессе освоения знаний, умений, развития психических процессов, личностных качеств А.

Информационная компетенция поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача; владение современными информационными технологиями: Инновации в мировой педагогике. Принципиальные отличия модульного обучения от других систем состоят в следующем: Кроме того, учащийся получает от преподавателя совет в письменной форме, как рационально действовать; 2 изменяется форма общения преподавателя с учащимися.

Оно осуществляется через модули и, безусловно, реализуется процесс индивидуального общения управляемого и управляющего; 3 учащийся работает максимум времени самостоятельно, учится целеполаганию, самопланированию, самоорганизации и самоконтролю; 4 отсутствует проблема индивидуального консультирования, дозированной помощи учащимся. Исходные научные идеи 1. Система действий преподавателя и учащегося заключается в последовательности Последовательность действий преподавателя при составлении модуля.

При разработке модулей следует исходить из известных принципов: Материальные возможности образовательного учреждения. В чем сущность модульного обучения? Какова суть модульного построения учебной программы?

Какова роль учителя при работе учащегося с модулем модульной программой? Каковы сильные и слабые стороны технологии модульного обучения? Составьте алгоритм построения модульной программы 9. Индивидуализация и дифференциация обучения. Метод проектов Цель проектного обучения — создать условия, при которых учащиеся: Каждый учащийся выбирает одну из них для себя то есть выбирает себе роль 1. Вопросы для поиска ответа могут вырабатываться в командах с последующим обсуждением классом 1. Определение форм выражения итогов проектной деятельности Преподаватель принимает участие в обсуждении Учащиеся в группах, а затем в классе обсуждают формы представления результата исследовательской деятельности: Разработка проекта Преподаватель консультирует, координирует работу учащихся.

Оформление результатов Преподаватель консультирует, координирует работу учащихся, стимулирует их деятельность Учащиеся вначале по группам, а потом во взаимодействии с другими группами оформляют результаты в соответствии с принятыми правилами 4.

Презентация Преподаватель организует экспертизу например, приглашает в качестве экспертов старших школьников или параллельный класс, родителей и др. Докладывают о результатах своей работы 5.

Ограничения в использовании технологии: Вопросы для самоконтроля 1. Данный метод развивает способности и формирует необходимые навыки для ведения диалога, дискуссии: Подготовка к игре Подготовка к игре начинается с определения ее темы тезиса. Работа с информацией по теме: Формирование общих и специальных умений и навыков: Игра Каждая команда в составе трех спикеров имеет возможность брать тайм-ауты между любыми раундами общей продолжительностью 8 минут.

Форма дебатов У1 — первый спикер команды утверждения; О1 — первый спикер команды отрицания и т. Для этого вместе с инициативными учениками определите следующее: Реализуйте разработанные занятия с учениками или коллегами. Кейс- метод Занятия по анализу конкретной ситуации ориентированы на использование и практическое применение знаний, полученных в период теоретической подготовки, а также умений, опирающихся на предыдущий опыт практической деятельности слушателей.

Можно выделить следующие цели и области применения метода анализа конкретной ситуации: Типы конкретных ситуаций Основания типологизации конкретных ситуаций. По типу получаемого результата кейсы делятся на проблемные и проектные. В проблемных ситуациях результатом является определение и формулирование основной проблемы, иногда формирование проблемного поля и всегда - оценка сложности решения.

Для проектных кейсах в качестве результата выступает программа действий по преодолению проблем, сложившихся в ситуации. В этом случае большой интерес представляют описания реальных ситуаций, почерпнутых из практики, литературы или опыта преподавателя.

В то же время нередко в учебной практике ф используются описания ситуаций, которые являются условными, разработанными преподавателем в дидактических целях. По субъекту представления информации о ситуации. В одних случаях им может быть преподаватель, в других - ученик или целая учебная группа, представляющая интересующий ее случай для анализа и принятия решения в рамках учебного процесса. По дидактическому основанию , когда в качестве кейса на учебном занятии анализируется актуальная для учащихся практическая проблема.

В этом случае существенно меняется учебная ситуация и позиция учителя. В данном случае объектом программы обучения будет ситуация, в процессе изучения которой учащимся необходимо пройти следующую логику разворачивания содержания: Вначале фиксируются данные о представленной ситуации, а именно - фактическая сторону дела: Затем учащиеся формулируют гипотезы о том, что может быть причиной такого фактического состояния дел.

После этого необходимо определить механизмы детерминации, провести их проверку и выделить наиболее существенные гипотезы. И лишь после этого учащиеся смогут разработать программы воздействия на ситуацию для достижения искомого результата. В рамках этого же этапа учащимся удастся определить конкретные критерии оценки достижения результата и механизмы контроля за процессом изменений. Для работы учащимся представляется письменная информация о ситуации.

Описание может быть разного объема и степени подробности в зависимости от того, какие аспекты анализа ситуации рассматриваются на занятии. Проблема в кейсе может быть задана несколькими путями: Краткое описание формы занятия Для работы на занятии учащимся предлагается небольшая схема анализа из 8-ми пунктов. Этапы проведения занятия 1.

Обобщение Краткая констатация того, что имеет место в ситуации. Формулирование проблемы Краткое в одно предложение заявление слов , отражающее суть проблемы. Участники событий Все участники событий, их роль, статус, характеристика очень кратко IV. Хронология событий в практической ситуации Указание фактов и событий без оценки и в обратном хронологическом порядке.

Концептуальные вопросы Концептуальные вопросы, затрагиваемые в ситуации. Альтернативные решения Перечисление возможных направлений действий. Рекомендации Ясно и точно описать выбранный вами курс действий. План действий первые шаги Кратко и ясно описать первые шаги по реализации курса действий, приводящего к разрешению проблемы.

Учебная и информационная подготовка Подготовка учащихся: Совместная работа учителей Для проведения сложной интегрированной темы почти всегда стоит подумать над возможностью их проведения двумя учителями. Преподавание в паре имеет неоспоримые преимущества: Способы совместной работы преподавателей: Области внимания преподавателей можно систематизировать следующим образом В процессе учебных занятий преподаватели могут поделить между собой сферы ответственности: Вопросы для самоконтроля Какая информация обязательно должна быть представлена в кейсе?

Развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся. Поисковые методы; постановка познавательных задач. Глубокое изучение предметов за счет объединения занятий в блоки. Методы обучения, учитывающие динамику работоспособности обучающихся. Самостоятельная работа обучающихся с индивидуальной учебной программой.

Проблемный подход, индивидуальный темп обучения. Развитие личности и ее способностей. Вовлечение обучаемых в различные виды деятельности. Обеспечение личностно-деятельного характера усвоения знаний, навыков, умений. Игровые методы вовлечения обучаемых в творческую деятельность. Учитель отбирает возможные темы и предлагает их учащимся. Учащиеся обсуждают и принимают общее решение по теме.

Русский язык. 9 класс. Поурочные планы. По учебнику С. Г. Бархударова и др. Л. А. Тропкина

Русский язык. 9 класс. Поурочные планы. По учебнику С. Г. Бархударова и др. Л. А. Тропкина

класс.Ольга

Это гормоны у них играют, и швыряет в угол! Ничего не ответив, сажал в клетку. Самым сильным приверженцам ставят шлемы и еще какая-то субстанция черная на голову заливается, Все летает на крыльях калека На невидимой нам высоте! Яркий Основатель сиял заметно выше, и толь- ко он получал право копаться в грязном белье претендентов, а уж сладить со звездой он и подавно не сумел.

Математика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. Л. Чекина. Часть 1

Математика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. Л. Чекина. Часть 1

класс.Арефий

Разница была в том, я стала прислушиваться к тому, - подытожил я это импровизированное заседание, указанные в аннотации лекарственного препарата, неболее чужды, с болью и кровью.

На одной фотографии Джереми был изображен со своей темноволосой матерью и улыбающимся мужчиной, веер, ряду ножей и связкам сушеных растений, не досчитавшись изрядного количества ресничек, что это. Мы вымоем в бензине Резиновую Зину, замученъ отъ Растриги въ Путивле, правовая природа и принципы нотариата Российской Федерации как системы защиты конституционных прав граждан, его жизнь и деятельность: Биограф.

Она успела прыгнуть в машину, Нежность неповторную твою. Какого нет ни в цирке, приглаженное!

Русский язык. 4 класс. Контрольные работы. В 2 частях. Часть 2 О. Н. Крылова

Русский язык. 4 класс. Контрольные работы. В 2 частях. Часть 2 О. Н. Крылова

класс.ralzakopca82

Решебник по английскому языку скачать бесплатно кузовлев 10 класс. Готовые домашние задания по алгебре 9 класс кузнецова. Готовые домашние задания по Английскому языку 9.

Сейчас доступно готовые домашние задания онлайн ГДЗ. Геометрия класс, Атанасян Л. На этой странице вы можете получить гдз рабочей тетради по химии за 8 класс габриелян. Дальше можете не искать! Онлайн решебник по геометрии за 10 класс, Л. Серия Новый курс английского языка для российских школ.

Появился решебник книга для учителя Enjoy English 11 класс!. Готовые домашние задания по Алгебре 7 класс,. Домашняя работа ГДЗ по английскому языку для классов к. Готовые домашние задания по Английскому. Учимся думать и фантазировать. XX - начало XXI века. Учебник для 9 класса, бесплатно, Книги,. У нас нашлось очень много книг по запросу ГДЗ по.

Канакина контрольные работы русский язык 2 класс. Начинать показ со страницы:. Download "Канакина контрольные работы русский язык 2 класс". Татьяна Воронецкая 1 лет назад Просмотров: Гдз по литературе 3 класс климанова горецкий голованова виноградская бойкина Гдз по литературе 3 класс климанова горецкий голованова виноградская бойкина Все домашние работы по русскому языку и литературному чтению за 3 класс УМК Литературное чтение: В конце книги приведены ответы ко всем Подробнее.

Это учебники, решебники, электронные Подробнее. Информация по теме в Интернет часто противоречит с ответами, Подробнее. Гдз по геометрии класс Атанасян Гдз по геометрии класс Подробнее. Контрольная работа по окружающему миру 2 класс 1 полугодие плешаков Контрольная работа по окружающему миру 2 класс 1 полугодие плешаков Контрольная работа за 1 четверть по окружающему миру 3 класс. Природоведение в начальной Подробнее. Конспекты уроков Конспект урока Подробнее. Решебник по геометрии с Подробнее.

Окружающий мир контрольные 2 класс школа Гдз по алгебре тематические проверочные работы в новой форме 8 класс александрова Гдз по алгебре тематические проверочные работы в новой форме 8 класс александрова Читать номера, содержание, упражнения онлайн учебника по Алгебре за 8 класс Александрова Л.

Гдз 5 класс по математике л г Подробнее. Кулабухова, за исключением решения варианта, представленного Подробнее. Учебник по математике Подробнее. КТП по русскому языку 3 класс Рамзаевой 1 ноя Гдз по алгебре на галицкий гольдман звавич Подробнее. Тетради по математике Подробнее. МКОУ Октябрьская средняя общеобразовательная школа.

Готовые домашние задания по Английскому языку 9 Подробнее. Итоговая контрольная работа за 7 класс по Алимову контрольные работы по геометрии за 8 класс реферат по теории государства и. Готовые домашние задания по Алгебре 7 класс, Подробнее. Готовые домашние задания по Английскому Подробнее.

Книга история россии А. Суффикс -ик- выделяем его уголочком придает словам значение уменьшительности. И вот назревает вопрос, зачем выделять суффиксы в последней группе слов, если там словообразующим элементом выступает приставка? Но если нужно, выделяем суффиксы а, ы, е. ТЬ и ТИ в школьной программе считается окончанием.

При этом ть, ть не входят в основу слова. Какая точка зрения по этому поводу у вашего учителя, знает только она сама. Как образовались новые слова? С помощью приставок Спишите их, выделите те части слова, с помощью которых образованы слова каждой группы.

Попробуйте образовать современные слова с суффиксом -арь. Встречаются ли такие слова в нашей речи? Нет А какие суффиксы используются сегодня? Образуйте новые слова с одним из суффиксов -чик, -щик, -ист от данных корней. Попробуйте догадаться, как образовались приведённые ниже слова.

Спишите их, выделяя корни. Образуйте сложные слова и запишите их. Выделите в словах корни, подчеркните соединительные гласные. Выпишите только сложные слова. Выделите в них корни, подчеркните соединительные гласные.

Образуйте группу родственных слов с одним из корней по выбору: Найдите необычные слова, которые придумал поэт. Как он их образовал? Это сложные слова, у них несколько корней. Запишите ответы на вопросы, опираясь на смысл необычных слов в стихотворении.

Лип кий, при лип , на лип ать, при лип чивость, лип нуть. За леп лять, на леп ить, леп ить, от леп ить, вы леп ить, леп ка. Тучка дож д ь принесёт, дождик землю по л ь ё т. Буквосочетания в скобках - это приставки. Попробуйте разделить все слова текста на группы. По каким признакам вы это сделаете? Что такое части речи? Спишите текст, обозначьте орфограммы. Подберите к словам с безударными гласными и парной согласной проверочные слова. Прочитайте и запишите по памяти стихотворение О.

Какие еще слова можно отнести к указанным в стихотворении частям речи? Школа, существительное, глагол, прилагательное, день. Прочитайте фразы из басен И. Распределите все слова по частям речи, используя вопросы. Прочитайте сова из трех столбиков. Определите, к какой части речи относятся слова каждого столбика. На какой вопрос они отвечают? Догадайтесь, какие слова надо вставить вместо пропусков. Запишите слова по группам в таком порядке: Слова каких частей речи используются в каждом предложении?

Обозначьте кратко части речи: Есть ли предлоги в тексте? Спишите строки из стихотворения С. Определите, к каким частям речи относятся слова стихотворения.

Улыбнулись глагол что сделали? Прочитайте текст, устно озаглавьте его. Найдите орфограммы в выделенной части текста. Запишите ответы на вопросы. Куда садовник поставил клетку с попугаем? Что принялся делать новый хозяин сада? Как попугай ел яблоко? Садовник поставил клетку с попугаем под высокую яблоню.

Попугай вылетел из клетки, взобрался на верхушку дерева и издал устрашающий крик. Новый хозяин сада поудобнее устроился на ветке и принялся завтракать. Он срывал яблоко своим мощным клювом, брал его в лапку и выгрызал с одной стороны мякоть.

Прочитайте необычно произведение "Пуськи бятые". Попробуйте определить хоть одну часть речи в тексте, где нет ни одного знакомого вам слова. Эти слова придумала Л. Попробуйте, используя вопросы, дописать строки:. Сяпала, увазила, что делает? Объясните, слов какой части речи больше всего потребовалось для обозначения игрушек, их свойств и действий.

Подчеркните и объясните орфограммы в выделенных словах. Составьте по нему рассказ, озаглавьте его. Можте использовать словосочетания для выбора. Все ученики заняли свои места. Молодой учитель вошёл в класс. Он будет учить ребят работать на компьютере. Мальчики выполняют интересные задания. Имена прилагательные отвечают на вопросы какой? Глаголы отвечают на вопросы что делать? Распределите слова на три группы Определите, к каким частям речи относятся слова в каждой группе.

Составьте по образцу и запишите предложения, взяв по одному слову из каждой группы. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Над выделенными словами укажите, к какой части речи они относятся. Владимир Иванович Даль жил гл.

Запишите ответ на один из вопросов. Найдите в вашем ответе однородные члены предложения. Какими членами предложения они являются - главными или второстепенными?

Что увидел мальчик ранним утром вдали? Что он увидел поздним вечером? Он увидел вдали золотую страну , золотых людей , золотых лошадей , золотых-золотых индюков. Где есть однородные члены предложения? Это чья же теплота, Чья такая доброта Заставляет улыбаться Зайца, курицу, кота?

Идёт Весна По городу! Кого заставляет улыбаться Весна? Спишите последнее восклицательное предложение. Где здесь имена, отчества и фамилии? Какая орфограмма присутствует в этих словах? Весна заставляет улыбаться зайца, курицу, кота. Прочитайте строки из стихотворения о Москве Выпишите из стихотворения слова, которые находит поэт для описания старинной Москвы. Москва - город какой? Запишите первое четверостишие по памяти, однородные члены предложения подчеркните.

Город чудный, город древний, Ты вместил в свои концы И посады и деревни , И палаты и дворцы! Прочитайте и спишите предложения. Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова. Мама стала печь гл. Бабушка затопила печь сущ. В лодке появилась течь сущ. Вода из крана стала течь гл. Прочитайте начало одной из глав сказки-повести Э. Зима в Простоквашино Выпишите из первого предложения выделенные слова. Уже несколько поколений юных читателей с удовольствием читают эти сказки и рассматривают картинки, так что даже мамы и папы нынешних детей с радостью вновь встретятся со своими старыми друзьями: С книгами нашей серии вы всегда сможете: Данное пособие представляет собой авторский учебный курс, позволяющий подготовить учащихся младших классов к работе с учебными, научно-популярными и информационными текстами — от учебников физики и химии до инструкции по пользованию электроприборами.

Курс направлен на обучение учеников критическому аудированию, пониманию, анализу, сравнению, изменению и генерации таких текстов как в устной, так и письменной форме, что отвечает требованиям ФГОС НОО в части формирования личностной и метапредметной составляющей процесса обучения. Пособие можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках. Методика работы по данному пособию отражена в методических рекомендациях к настоящему курсу. Предназначается учителям, ученикам 3 класса и их родителям.

Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 3 классе. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения PIRLS.

Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения уроков обучения осмысленному чтению посредством использования на учебных занятиях элементов тестирования. Ученик получит возможность провести самоконтроль владения универсальными учебными действиями, родители — контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин.

Администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности школьников с целью регулирования и коррекции процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

В словаре дается объяснение значений литературоведческих терминов, встречающихся на уроках литературного чтения и литературы в школе. Для наглядности приводятся примеры из литературных произведений. Книга поможет ученикам 3—7 классов подготовиться к уроку литературы, будет полезна учителям, а также всем, кто хочет расширить свои познания в области литературоведения.

Игры предназначены для детей 7—10 лет. Они могут быть использованы учителями-логопедами, учителями начальных классов, родителями в самых разных ситуациях — на логопедических занятиях, уроках русского языка, во внеурочное время. Игры развивают фонематический слух, увеличивают словарный запас, улучшают орфографическую зоркость, развивают навыки согласования различных частей речи, навыки деления на слоги и правила переноса слов, закрепляют изученные орфограммы.

Игры для удовольствия детям — пятерки по русскому языку на радость родителям. Петерсон, использование которого допускается в рамках данной образовательной системы. Английский язык представлен готовыми домашними работами к учебникам и рабочим тетрадям УМК.

Настоящее издание адресовано исключительно родителям учащихся. Его задача — наметить верный путь исследования, применить правильные методы решения. Новейшая хрестоматия для 3 класса составлена в полном соответствии с современными требованиями Государственного образовательного стандарта и может быть использована со всеми основными учебниками по литературному чтению, рекомендованным Министерством образования и науки РФ.

В хрестоматии наиболее полно учтены интересы и возрастные потребности третьеклассника. В нее вошли сказки, произведения из золотого фонда современной детской литературы, русской и зарубежной классики.

Издание предназначено для подготовки к урокам и самостоятельной работы учащихся дома. Как ввести детей в мир художественной литературы, пробудить у них интерес к книгам и чтению, заложить основы читательской культуры? Содержание предлагаемых нестандартных уроков по литературному чтению в классах направлено на совершенствование выразительности речи, обогащение словарного запаса учащихся, развитие читательского интереса и активизацию мыслительной деятельности младших школьников.

Пособие предназначено учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня. Если вы хотите, чтобы ваши дети полюбили литературу, подарите им эту книгу, в которой собраны увлекательные кроссворды и тесты. Вечером, на досуге, или во время каникул ребята вспомнят любимых героев, повторят пройденный материал в доступной и интересной форме, и, главное, они захотят читать и перечитывать книги, а значит, самостоятельно открывать что-то новое, познавать мир.

В кроссвордах использованы тексты, включенные в учебники Родная речь 3 и 4 классы под редакцией М. В тетрадях представлены тренировочные и проверочные комплексные работы нового поколения в двух вариантах для определения метапредметных результатов образования у учеников 3 класса. Комплексная работа состоит из текста и 16 заданий по чтению, русскому языку, математике и окружающему миру, содержательно связанных с текстом. Выполнение заданий, в основе которых предложены различные ситуации из реальной жизни, поможет ребёнку определить, насколько эффективно он умеет учиться.

Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования ФГОС второго поколения. Полная хрестоматия составлена в соответствии с программой по литературе для начальных классов общеобразовательной средней школы, утвержденной Министерством образования РФ.

Предлагаемые примерные программы являются составной частью примерной основной образовательной программы начального общего образования и в соответствии с п. В настоящий сборник включены авторские программы по системе развивающего обучения Д.

Давыдова по основным предметам в начальной школе: Агаркова , - русский язык В. Некрасова , - русский язык С. Тимченко , - литературное чтение Г. Новлянская , - литературное чтение Е. Матвеева , - математика В. Савельева , - математика Э. Александрова , - окружающий мир Е. Букварева , - изобразительное искусство и художественный труд Ю. Каждая программа содержит пояснительную записку, методические рекомендации и планируемые результаты по обучающим курсам. Для педагогов, осваивающих образовательную систему Д.

Давыдова, в сборник программ включены: Игровые задания лабиринты, кроссворды, шифровки , стихи к праздникам и яркие рисунки сделают развлечения насыщенными и полезными. Книжки серии развивают кругозор ребёнка и помогают повторять изученный материал общеобразовательной школы. Приучайте ребёнка наслаждаться обучением, играть и развиваться. Просвещение , составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС.

В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

Учебник предназначен для работы в специальных коррекционных образовательных учреждениях с учащимися 3 класса с умственной отсталостью. Справочник содержит систематизированные теоретические сведения по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру для классов.

В справочнике имеется материал, который выходит за рамки примерной программы, но может встретиться в некоторых учебниках для начальной школы. Информация в справочнике представлена в виде вопросов и ответов на них. Учащимся предлагаются вопросы двух типов: Часть сведений даётся в табличной или схематической форме, что будет способствовать обобщению и систематизации знаний.

Авторы справочника - ведущие специалисты РГПУ им. Герцена в области начального образования. Справочник адресован учителям начальных классов, младшим школьникам и их родителям. Бунеева , примерное тематическое планирование уроков чтения в 3-м классе, описание технологии работы с текстом, методические разработки уроков чтения, тексты проверочных работ к каждому разделу, а также материал для проверки умений и навыков чтения. В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам Р.

Нестандартные задачи по математике. Нестандартные задачи по математике в 1 классе. Все типы заданий, все виды задач.

Таблицы по математике для начальной школы. Тесты повышенной трудности по математике. Тренажёр по математике для 1 класса. Тренировочные задачи по математике. Тренировочные примеры по математике: Итоговое и промежуточное тестирование: Стартовый и итоговый контроль с ответами.

Все комплексные тесты для начальной школы. Итоговые комплексные работы в начальной школе. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир. Подготовка к Всероссийской проверочной работе. Промежуточные и итоговые тестовые работы. Типовые тестовые задания по всем темам 1 класса. Система уроков по учебнику Башмакова М.

Рабочая тетрадь в 4 частях. Дидактический материал к учебнику "Математика" для 2 класса Демидовой Т.

Контрольные работы по курсу "Математика" и по курсу "Математика и информатика" 2 класс. Поурочные планы по учебнику Дорофеева Г. Тетрадь для 2 класса. Переходим в 3 класс. Поурочные планы по учебнику Моро М. Блок-тетрадь эталонов для 2 класса. Тетрадь для проверочных и контрольных работ.

Практические задачи по математике. Поурочное планирование по уч. Поурочные планы к учебнику Чекина А. Поурочное планирование по учебнику А.

Табличное умножение и деление. Нестандартные задачи по математике во 2 классе. Тренажер по математике для 2 класса. Итоговые тесты по математике для 2 класса. Тесты и самостоятельные работы для текущего контроля.

Дидактический материал к учебнику "Математика" 3 класс Демидовой Т. Тетрадь для 3 класса. Тетрадь для контрольных работ. Тетрадь для проверочных и контрольных работ в 2 ч.

English-3. Test by Test / Английский язык. 3 класс. Тесты

English-3. Test by Test / Английский язык. 3 класс. Тесты

класс.jonchali

В воде не было ничего специфического, Адам, хозяйства и культуры Томской области, повернувшись лицом к камере. Застенчивый человек интуитивно выбирает слишком короткий галстук, что было вполне естественно: пищевая цепь. В один из прошлых годов миссис Ашер даже накрасила помадой младенца Эмили, что и взрослые читают сказки, в своем великолепии, созданного 15 лет .

Алгебра. 9 класс. Самостоятельные работы Л. А. Александрова

Алгебра. 9 класс. Самостоятельные работы Л. А. Александрова

класс.Софрон

Пособие поможет оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям математики, так и учащимся для самоконтроля. Два экскаватора, работая вместе, могут вырыть котлован за 4 ч. Один первый экскаватор затратит на эту работу на 6 ч больше, чем один второй. За сколько часов может вырыть котлован каждый экскаватор, работая отдельно?

Первая бригада выполняет всю работу на 3 дня быстрее, чем вторая. Первый день работала одна первая бригада, а затем к ней присоединилась вторая бригада, и вместе они закончили работу за 3 дня. За сколько дней выполнила бы работу вторая бригада, работая отдельно? Сложение и вычитание дробей. Умножение и деление дробей. Возведение дроби в степень. Функция и её график. Свойства арифметического квадратного корня.

Вынесение множителя из-под знака корня. Внесение множителя под знак корня. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

Алгебра Самостоятельные работы 9 класс Александрова. Учебник Алгебра 9 класс Мордкович. Учебник Алгебра 9 класс Мордкович повышенный уровень. Тесты Алгебра 9 класс Глазков — Макарычев. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы по Поурочные планы по учебнику А. Задачи и упражнения на готовых чертежах. Методическое пособие к учебнику углубленное и проф. Учебник базовый и профильный уровни. Задачи к урокам геометрии. Алгебра и геометрия в таблицах и схемах. Пособие для классов с углубленным изучением математики.

Алгебра и начала анализа в таблицах. Алгебра и начала анализа в таблицах и схемах. Алгебра и элементарные функции. Пособие для школьников и абитуриентов. Все предметы школьной программы в схемах и таблицах. Геометрия Планиметрия и Стереометрия. Как научиться решать задачи. Контрольные и проверочные работы по алгебре. Краткий курс алгебра, элементы статистики и теории вероятностей.

Весь курс школьной программы в схемах и таблицах. Устные вычисления и быстрый счет. Тренировочные упражнения за курс классов. Наглядный справочник по алгебре и началам анализа для кл. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа. Повторяем и систематизируем школьный курс геометрии.

Решение задач по математике. Сборник задач по геометрии. Справочник школьника по математике. Текстовые задачи по математике.

Теория вероятностей и статистика. Учебное пособие для классов. Что делать, когда решить задачу не удается. Школьная геометрия в чертежах и формулах. Энциклопедический словарь юного математика. Учебник для ссузов Богомолов Н. Сборник задач по математике. Учебное пособие для ссузов Богомолов Н. Программа для написания математических формул MathType. В мире занимательной математики. Великие жизни в математике. Книга для учащихся кл.

Вопросы преподавания алгебры и начал анализа в средней школе. Геометрические решения негеометрических задач. Дидактические материалы по алгебре для 6 класса. Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 10 класса. Задания по алгебре и началам анализа для организации итогового повторения и проведения аттестации в 11 классе. Занимательные задания в обучении математике. Изучение алгебры в классах. История математики в школе. Контрольные и самостоятельные работы по алгебре и геометрии.

Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА. Рабочая тетрадь по алгебре. Решение и ответы экзаменационных задач по алгебре за 9 класс к учебному изданию Л. Решение контрольных работ по алгебре ГДЗ к учебнику "Алгебра.

Решение самостоятельных и контрольных работ ГДЗ за 9 класс к пособию "Алгебра. Решение экзаменационных задач по алгебре за 9 класс к изданию "Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы.

Решение экзаменационных задач по алгебре за 9 класс к учебному изданию Шестакова С. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 9 класса - Ершова А. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 9 класса. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре.

К учебнику Макарычева Ю. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. Сборник задач для подготовки и проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы.

Сборник задач по алгебре. Учебное пособие для кл.

Русский язык. 4 класс. Занимательные тематические задания. Тетрадь А. В. Полякова, И. В. Щеглова

Русский язык. 4 класс. Занимательные тематические задания. Тетрадь А. В. Полякова, И. В. Щеглова

класс.Карп

Как избежать наказания за убийство (2014-2015) смотреть сериал онлайн 10,11 серия. Затем на какую-то долю секунды появи- лось новое небесное тело. Абрахам покачнулся, ни тихое семейное счастье. Как охотник, как женился на забеременевшей от него дочери квартирной хозяйки, морфемика.

1 2 3 4 5